유아 수학 교육 | 리틀홈런

안녕하세요, 아이스크림 홈런입니다.

수학은 아이들의 논리적인 사과와 문제 해결 능력을 발달시키는 데 중요한 역할을 합니다. 
이번 시간에는 유아 수학 커리큘럼과 유아 수학 교육법에 대해 알아보고자 합니다.

 

유아 수학 커리큘럼

작다/크다, 길다/높다, 크다/짧다와 같은 크기 비교나, 주어진 도형을 찾고 그림과 맞는 도형을 찾는 활동들이
유아기 수학적인 개념을 체계적으로 익히고 발전시킬 수 있도록 도와줍니다. 

숫자카드나 블록을 이용하여 숫자를 읽는 활동은 숫자를 인식하게 도와주며,
1부터 10까지 수를 세면서 주어진 숫자를 이용해 수를 맞추는 활동도 할 수 있습니다. 
도형을 분류하고 비슷한 모양을 찾거나 동일한 모양을 찾는 활동은 모양 분류와 패턴을 익힐 수 있으며
다양한 재료를 이용하여 수를 더하여 합을 구하며 주어진 문제를 푸는 활동을 통해 수학의 기본적인 더하기와 빼기에 대한 개념도 알아갑니다. 

이러한 커리큘럼은 유아 발달 수준과 관심사에 맞춰 제공되어야 하며, 유아의 호기심과 창의력을 자극하여 사회적인 구성원으로 자라는 데 도움이 됩니다.
유아의 수학적인 발달 단계에 맞춰 커리큘럼은 점진적으로 진행되어야 하며 초기에는 모양에 대한 기본 개념을 익히고
이후에는 수 세기, 숫자 개념, 모양 분류와 패턴, 더하기와 빼기 등의 개념으로 확장해나가면 도움이 됩니다. 

 

유아 수학 교육 방법

1) 일상생활 속에서 수학 개념 공부하기

수학 개념을 보다 쉽게 이해할 수 있는 좋은 방법은 '일상 생활에서 경험'하는 것입니다. 
예를 들면, 유아들과 함께 놀거나 일상 생활에서 물건을 세고 나누는 활동 등인데요,
사과를 8등분 하여 아이에게 한 조각을 주고 몇개가 남았는지, 친구에게 2개를 주면 총 몇개가 남는지 등과 같이 말이죠.
이러한 활동을 통해 유아들은 수학적 개념인 '수 세기'와 '덧셈과 뺄셈'을 자연스레 익히게 됩니다. 

또한, 유아들과 함께 주변의 물건이나 사물의 크기 또는 모양을 비교하는 활동을 추천합니다. 
작은 공과 큰 공을 가져와서 어떤 공이 더 큰지 또는 작은 공과 네모난 모양의 물품을 가지고 어떤 것이 더 동그란지 등 비교하면서
유아들은 크기와 모양에 대한 수학적 개념을 배웁니다. 

 

2)놀이를 활용한 수학 활동

놀이를 통한 수학 활동은 유아들에게 수학적 개념을 즐겁게 배울 수 있는 가장 좋은 방법입니다. 
놀이 공간에 숫자 카드를 곳곳에 숨겨두고 아이들에게 숫자 카드를 찾아오라고 해주세요. 
예를 들어, 1부터 10까지의 숫자 카드를 숨겨 두고 1이 써있는 카드 가지고 오고, 6이 쓰여있는 카드 가지고 오기,
가져온 카드를 놓고 어떤 카드가 더 큰 숫자인지 비교하기 등으로 숫자의 크기나 순서에 대한 사고를 기를 수 있습니다. 

또 다른 수학 활동으로는 다양한 색상과 모양의 블록을 활용하는 것입니다. 
빨강-파랑-빨강-파랑과 같은 패턴으로 블록을 쌓거나 이와 같은 순서에서 다음에 와야 하는 색상은 무엇인지 물어보세요. 
유아들은 패턴을 이해하고 블록을 배치 및 완성하며 수학적인 패턴과 규칙을 스스로 터득할 수 있습니다. 

물건의 무게 비교도 놀이를 활용한 수학 활동으로 익힐 수 있는데요. 
두 개의 컵에 물을 따르고 어떤 컵이 더 무거운지, 물이 얼마나 들어갔는지 등의 질문 및 답을 통해  물건의 무게 비교가 가능하답니다. 

이처럼, 놀이를 활용한 수학 활동은 유아들에게 수학적인 개념을 즐겁게 배우고 응용할 수 있는 좋은 방법이 될 수 있습니다.

 

3) 문제 해결과 추론 능력 강화

문제 해결과 추론 능력은 수학적 사고력을 강화하고 유아들이 현실적인 상황에서 문제를 해결하고 논리적으로 사고하는 능력을 발전시키는 데 중요한 역할을 합니다. 
유아들과 함께 다양한 문제 해결 놀이를 해보세요. 예를 들어, 퍼즐을 맞추거나 구조물을 만들기 위해 블록을 조합하는 활동을 해보세요. 
이를 통해 유아들은 문제를 분석하고 해결책을 찾기 위한 논리적 사고와 시도하고 실패하며 다시 시도하는 흐름을 경험하게 됩니다.

두번째로, 유아들과 함께 본인의 생각을 조리있게 말할 수 있는 시간을 보내세요. 
예를 들어, "무슨 음식이 가장 좋아요?"라고 물어보고 다양한 음식을 제시하면서 왜 좋아하는지 스스로 이유를 말할 수 있도록 도와주세요. 
본인의 생각을 스스로 이야기 하게 되는 경험을 하게 됩니다. 

마지막으로, 유아들과 함께 문제 해결 스토리를 만들어보세요. 
예를 들어, "어떤 동물이 훔쳐간 과자를 찾아야 해요. 어떻게 해야 할까요?"라는 상황을 제시하고 유아들과 함께 동물들의 특징과 위치를 추론하고 문제를 해결하는 이야기를 만들어보세요.
이를 통해 유아들은 상황을 이해하고 논리적인 추론을 통해 문제를 해결하는 능력을 기를 수 있습니다.


이러한 문제해결과 추론 능력을 쌓는 경험을 통해 아이들은 논리적 사고, 창의력, 결정력을 향상시키는 데 도움을 줍니다. 



지금까지 유아 수학 커리큘럼과 유아 수학 교육법에 대해 알아보았습니다.
유아 수학 교육은 아이들이 논리적 사고와 문제 해결 능력을 발달시키는 데에 중요한 역할을 하며, 유아 수학 교육은 아이들이 미래에 수학적인 성취를 이루기 위한 기반을 마련하는 중요한 단계입니다. 
일상 생활에서 수학적 개념을 경험하고 연결시키는 것부터 시작하여, 놀이와 수학 활동을 통해 즐겁게 수학을 배울 수 있습니다.

유아 수학 교육의 목표는 아이들이 수학에 대한 자신감을 가지고, 문제를 해결하고 추론하는 능력을 키우는 것입니다. 
이를 통해 아이들은 수학에 대한 흥미와 자부심을 가질 수 있으며, 이후 학업에서 더 큰 성과를 이룰 수 있을 것입니다.

마지막으로, 부모님들께서는 아이들의 호기심과 흥미를 지원하며, 일상 생활과 놀이를 통해 수학적인 활동을 유도해주시기 바랍니다. 
유아 수학 교육은 아이들의 미래를 위한 중요한 토대를 마련해주는데 도움을 줄 것입니다. 
오늘 소개한 방법으로 아이와 함께 유아들의 수학적 성장을 지원하며 즐겁게 배우는 시간을 가지는것은 어떨까요?

지금까지 아이스크림 홈런이었습니다.