환경에 따라 다른 삶의 모습 | 3학년 2학기 사회 1단원 | 홈런 초등
아이스크림 홈런과 함께 3학년 2학기 사회 1단원 환경에 따라 다른 삶의 모습에 대해 공부하도록 하겠습니다.- 작성자
- 아이스크림에듀 뉴스룸
- 작성시간
- 2023-04-26
안녕하세요. 공부를 좋아하는 습관을 만들어 주는 아이스크림 홈런입니다.
그럼, 지금부터 아이스크림 홈런과 함께 3학년 2학기 사회 1단원 환경에 따라 다른 삶의 모습에 대해 학습 내용을 알려드리겠습니다.
1) 우리 고장의 환경과 생활 모습을 함께 보아요.
고장이 높은 곳에 있어서 바람이 많이 불고, 풍력 발전기가 있으며, 산책로와 경사진 곳에
밭이 있습니다. 고장에서 자라는 나물을 넣어 만든 비빔밥을 파는 식당이 있습니다.
2) 자연환경과 인문환경을 알아볼까요?
- 환경의 의미
① 환경: 사람들을 둘러싸고 있는 모든 것을 말합니다.
② 환경은 자연환경과 인문환경으로 구분할 수 있습니다.
- 자연환경의 의미와 모습
① 자연환경: 자연 그대로 생겨난 환경을 말합니다.
② 산, 들, 하천, 바다와 같은 땅의 생김새와 날씨에 영향을 주는 비, 눈, 바람, 기온 등이 있습니다.
- 인문환경의 의미와 모습
① 인문환경: 사람들이 자연환경을 이용해 만든 환경을 말합니다.
② 논과 밭, 항구, 목장, 건물, 도로, 공원, 저수지, 다리, 스키장 등이 있습니다.
3) 산이 많은 고장 사람들의 생활 모습을 살펴볼까요?
- 산이 많은 고장 사람들의 생활 모습
① 산에서 나무를 얻고, 약초와 버섯 등을 키우기도 합니다.
② 산비탈의 밭에서 농사를 짓거나 목장에서 소나 양을 키우기도 합니다.
③ 생태 체험장에서 생태 체험을 합니다.
4) 들이 펼쳐진 고장 사람들의 생활 모습을 살펴볼까요?
- 논과 밭이 많은 고장
① 저수지나 하천 가까이에 논을 만들어 벼농사를 짓습니다.
② 밭이나 비닐하우스에서 여러 가지 과일이나 채소를 재배합니다.
③ 고장에서 생산한 농산물을 시장에서 판매합니다.
④ 농기계를 팔거나 고장 난 농기계를 수리하는 일을 합니다.
- 도시가 발달한 고장
① 회사나 공장에서 일합니다.
② 물건이나 음식을 사거나 판매합니다.
③ 택시나 버스 등을 운전합니다.
5) 바다가 있는 고장 사람들의 생활 모습을 살펴볼까요?
- 바다가 있는 고장 사람들의 생활 모습
① 바다에서 물고기를 잡거나 양식장을 만들어 김, 미역 등을 기릅니다.
② 바다에서 잡은 해산물을 수산 시장에서 파는 일을 하고, 식당이나 숙박 시설을 운영합니다.
③ 물고기를 얼리거나 포장하는 공장에서 일합니다.
6) 계절에 따라 고장 사람들의 생활 모습이 어떻게 다를까요?
- 계절에 따른 고장 사람들의 생활 모습
① 봄에는 싹을 틔워 키운 모를 논에 옮겨 심거나 밭에 씨를 뿌립니다.
② 여름에는 해수욕장을 운영합니다.
③ 가을에는 잘 익은 농작물을 수확합니다.
④ 겨울에는 추운 날씨를 이용해 명태를 말립니다.
7) 의식주가 무엇인지 알아볼까요?
- 의식주의 의미
사람이 살아가기 위해 꼭 필요한 옷, 음식, 집입니다.
① 옷의 역할: 더위, 추위, 비, 눈, 바람 등 다양한 환경으로부터 우리의 몸을 지켜 줍니다.
② 음식의 역할: 행동하는 데 필요한 영양소와 힘을 줍니다.
③ 집의 역할: 더위와 추위, 그 밖의 위험으로부터 우리 몸을 지켜 주고 잠을 자고 휴식을 취할 수 있습니다.
8) 환경에 따른 의생활 모습을 알아볼까요?
- 계절에 따른 다른 옷차림
봄, 가을 : 얇은 긴소매 옷, 얇은 점퍼, 얇은 긴바지를 입습니다.
여름 : 민소매 옷 또는 반소매 옷과 반바지를 입습니다.
겨울 : 두꺼운 외투를 입고, 목도리와 장갑을 사용합니다.
- 고장의 환경에 따른 의생활 모습
대관령의 가을 : 옷차림 제주도의 가을 옷차림 두꺼운 얼음이 얼 정도로 추워 사람들이 두꺼운 외투를 입습니다.
제주도의 가을 옷차림 : 춥지 않아 사람들이 얇은 긴소매 옷을 입습니다.
9) 환경에 따른 식생활 모습을 알아볼까요?
- 들이 펼쳐진 고장
① 쌀, 콩 등의 곡식과 당근, 오이 등의 채소, 소고기, 돼지고기 등 의 축산물을 쉽게 얻을 수 있습니다.
② 논과 밭에서 자란 곡식과 채소를 이용해 만든 음식을 주로 먹습니다.
- 바다가 있는 고장
① 고등어, 새우, 굴, 오징어, 김 등의 해산물을 쉽게 얻을 수 있습니다.
② 해산물을 이용해 만든 음식을 주로 먹습니다.
- 산이 많은 고장
① 산나물, 버섯 등의 임산물, 소고기, 우유 등의 축산물을 쉽게 얻 을 수 있습니다.
② 산에서 자란 산나물, 버섯 등을 이용해 만든 음식을 주로 먹습니다.
10) 환경에 따른 주생활 모습을 알아볼까요?
- 자연환경에 따라 서로 다른 집 모습
새(띠)집
① 벼농사를 짓지 않아서 볏짚 대신 새(띠)를 엮어 지붕을 만듦니다.
② 바람이 많이 불어서 바람에 지붕이 날아가지 않도록 하려고 끈으로 단단히 묶어 고정합니다.
너와집
① 나무를 쉽게 구할 수 있는 고장에서 나뭇조각으로 지붕을 얹어 지었습니다.
터돋움집
① 여름철 홍수로 집이 물에 잠길 우려가 있는 고장에서 집의 위치를 높이 기 위해 땅 위에 터를 돋우어 높은 곳에 지었습니다.
- 고장 사람들이 하는 일에 따른 집 모습
논과 밭이 있는 고장
① 농사를 짓는 데 필요한 농기구 보관 창고가 있고, 수확한 농산물을 말리는 마당이 있습니다.
산이 많은 고장
② 장작을 보관하는 공간이 있고, 약초를 손질하고 말리는 마당이 있습니다.
지금까지 3학년 2학기 사회 1단원 재미있는 환경에 따라 다른 삶의 모습에 대해 공부했는데요.
고장의 환경에 따른 의식주 생활 모습을 다양한 방법으로 소개해 보았습니다.
알게 된 점을 잘 정리해보고, 우리 모두 환경에 따라 다른 삶의 모습을 기억하며 공부해요!
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그럼, 지금부터 아이스크림 홈런과 함께 3학년 2학기 사회 1단원 환경에 따라 다른 삶의 모습에 대해 학습 내용을 알려드리겠습니다.
1) 우리 고장의 환경과 생활 모습을 함께 보아요.
고장이 높은 곳에 있어서 바람이 많이 불고, 풍력 발전기가 있으며, 산책로와 경사진 곳에
밭이 있습니다. 고장에서 자라는 나물을 넣어 만든 비빔밥을 파는 식당이 있습니다.
2) 자연환경과 인문환경을 알아볼까요?
- 환경의 의미
① 환경: 사람들을 둘러싸고 있는 모든 것을 말합니다.
② 환경은 자연환경과 인문환경으로 구분할 수 있습니다.
- 자연환경의 의미와 모습
① 자연환경: 자연 그대로 생겨난 환경을 말합니다.
② 산, 들, 하천, 바다와 같은 땅의 생김새와 날씨에 영향을 주는 비, 눈, 바람, 기온 등이 있습니다.
- 인문환경의 의미와 모습
① 인문환경: 사람들이 자연환경을 이용해 만든 환경을 말합니다.
② 논과 밭, 항구, 목장, 건물, 도로, 공원, 저수지, 다리, 스키장 등이 있습니다.
3) 산이 많은 고장 사람들의 생활 모습을 살펴볼까요?
- 산이 많은 고장 사람들의 생활 모습
① 산에서 나무를 얻고, 약초와 버섯 등을 키우기도 합니다.
② 산비탈의 밭에서 농사를 짓거나 목장에서 소나 양을 키우기도 합니다.
③ 생태 체험장에서 생태 체험을 합니다.
4) 들이 펼쳐진 고장 사람들의 생활 모습을 살펴볼까요?
- 논과 밭이 많은 고장
① 저수지나 하천 가까이에 논을 만들어 벼농사를 짓습니다.
② 밭이나 비닐하우스에서 여러 가지 과일이나 채소를 재배합니다.
③ 고장에서 생산한 농산물을 시장에서 판매합니다.
④ 농기계를 팔거나 고장 난 농기계를 수리하는 일을 합니다.
- 도시가 발달한 고장
① 회사나 공장에서 일합니다.
② 물건이나 음식을 사거나 판매합니다.
③ 택시나 버스 등을 운전합니다.
5) 바다가 있는 고장 사람들의 생활 모습을 살펴볼까요?
- 바다가 있는 고장 사람들의 생활 모습
① 바다에서 물고기를 잡거나 양식장을 만들어 김, 미역 등을 기릅니다.
② 바다에서 잡은 해산물을 수산 시장에서 파는 일을 하고, 식당이나 숙박 시설을 운영합니다.
③ 물고기를 얼리거나 포장하는 공장에서 일합니다.
6) 계절에 따라 고장 사람들의 생활 모습이 어떻게 다를까요?
- 계절에 따른 고장 사람들의 생활 모습
① 봄에는 싹을 틔워 키운 모를 논에 옮겨 심거나 밭에 씨를 뿌립니다.
② 여름에는 해수욕장을 운영합니다.
③ 가을에는 잘 익은 농작물을 수확합니다.
④ 겨울에는 추운 날씨를 이용해 명태를 말립니다.
7) 의식주가 무엇인지 알아볼까요?
- 의식주의 의미
사람이 살아가기 위해 꼭 필요한 옷, 음식, 집입니다.
① 옷의 역할: 더위, 추위, 비, 눈, 바람 등 다양한 환경으로부터 우리의 몸을 지켜 줍니다.
② 음식의 역할: 행동하는 데 필요한 영양소와 힘을 줍니다.
③ 집의 역할: 더위와 추위, 그 밖의 위험으로부터 우리 몸을 지켜 주고 잠을 자고 휴식을 취할 수 있습니다.
8) 환경에 따른 의생활 모습을 알아볼까요?
- 계절에 따른 다른 옷차림
봄, 가을 : 얇은 긴소매 옷, 얇은 점퍼, 얇은 긴바지를 입습니다.
여름 : 민소매 옷 또는 반소매 옷과 반바지를 입습니다.
겨울 : 두꺼운 외투를 입고, 목도리와 장갑을 사용합니다.
- 고장의 환경에 따른 의생활 모습
대관령의 가을 : 옷차림 제주도의 가을 옷차림 두꺼운 얼음이 얼 정도로 추워 사람들이 두꺼운 외투를 입습니다.
제주도의 가을 옷차림 : 춥지 않아 사람들이 얇은 긴소매 옷을 입습니다.
9) 환경에 따른 식생활 모습을 알아볼까요?
- 들이 펼쳐진 고장
① 쌀, 콩 등의 곡식과 당근, 오이 등의 채소, 소고기, 돼지고기 등 의 축산물을 쉽게 얻을 수 있습니다.
② 논과 밭에서 자란 곡식과 채소를 이용해 만든 음식을 주로 먹습니다.
- 바다가 있는 고장
① 고등어, 새우, 굴, 오징어, 김 등의 해산물을 쉽게 얻을 수 있습니다.
② 해산물을 이용해 만든 음식을 주로 먹습니다.
- 산이 많은 고장
① 산나물, 버섯 등의 임산물, 소고기, 우유 등의 축산물을 쉽게 얻 을 수 있습니다.
② 산에서 자란 산나물, 버섯 등을 이용해 만든 음식을 주로 먹습니다.
10) 환경에 따른 주생활 모습을 알아볼까요?
- 자연환경에 따라 서로 다른 집 모습
새(띠)집
① 벼농사를 짓지 않아서 볏짚 대신 새(띠)를 엮어 지붕을 만듦니다.
② 바람이 많이 불어서 바람에 지붕이 날아가지 않도록 하려고 끈으로 단단히 묶어 고정합니다.
너와집
① 나무를 쉽게 구할 수 있는 고장에서 나뭇조각으로 지붕을 얹어 지었습니다.
터돋움집
① 여름철 홍수로 집이 물에 잠길 우려가 있는 고장에서 집의 위치를 높이 기 위해 땅 위에 터를 돋우어 높은 곳에 지었습니다.
- 고장 사람들이 하는 일에 따른 집 모습
논과 밭이 있는 고장
① 농사를 짓는 데 필요한 농기구 보관 창고가 있고, 수확한 농산물을 말리는 마당이 있습니다.
산이 많은 고장
② 장작을 보관하는 공간이 있고, 약초를 손질하고 말리는 마당이 있습니다.
지금까지 3학년 2학기 사회 1단원 재미있는 환경에 따라 다른 삶의 모습에 대해 공부했는데요.
고장의 환경에 따른 의식주 생활 모습을 다양한 방법으로 소개해 보았습니다.
알게 된 점을 잘 정리해보고, 우리 모두 환경에 따라 다른 삶의 모습을 기억하며 공부해요!
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