영어 문법 잘하는 법 | 홈런 초등

영어 문법을 잘 다루는 방법은 다양하지만, 몇 가지 유용한 팁을 제공해드릴게요

• 규칙적인 공부: 영어 문법은 규칙적인 부분이 많아요. 기본적인 동사, 명사, 형용사의 형태와 사용법을 알아두는 것이 중요해요.

1. 명사와 대명사: 명사는 사물, 개념, 사람 등을 나타내며, 문장에서 주어, 보어, 목적어 등의 역할을 할 수 있습니다. 대명사는 명사를 대신하여 사용되는 단어로, 자신을 가리키는 사람이나 사물을 나타낼 수 있습니다.

• She is a student. (그녀는 학생입니다.)
• I have a book. It is interesting. (나는 책을 가지고 있어요. 그것은 흥미로워요.)
  
   

2. 형용사와 부사: 형용사는 명사나 대명사를 꾸며주는 단어로, 사물이나 사람의 상태, 특성, 속성 등을 나타냅니다. 부사는 동사, 형용사, 부사 등을 꾸며주는 단어로, 어떻게, 언제, 어디에서 등을 나타냅니다.

• She is a beautiful girl. (그녀는 아름다운 소녀입니다.)
• He speaks English fluently. (그는 영어를 유창하게 구사합니다.)
  
   

3. 동사의 시제: 동사는 일어난 시간이나 상황에 따라 다양한 시제를 가질 수 있습니다. 가장 기본적인 시제는 현재, 과거, 미래 시제입니다.

• I eat breakfast every morning. (나는 매일 아침에 아침을 먹습니다.) - 현재 시제
• She went to the store yesterday. (그녀는 어제 가게에 갔습니다.) - 과거 시제
• We will visit our grandparents next week. (우리는 다음 주에 할아버지, 할머니를 방문할 것입니다.) - 미래 시제
  
   

4. 전치사: 전치사는 명사나 대명사와 다른 단어들 간의 관계를 나타내는 단어로, 특정 위치, 시간, 방향, 관계 등을 표현합니다

• I put the book on the table. (나는 책을 탁자 위에 놓았어요.)
• She is sitting by the window. (그녀는 창가에 앉아 있습니다.)
  
   

5. 조동사: 조동사는 동사 앞에 올라서 동사의 의미를 강조하거나, 불확실한 상황을 나타내는 단어로, must, can, should, may 등이 있습니다

• You must study for the exam. (너는 시험공부를 꼭 해야 해요.)
• She can speak three languages. (그녀는 세 가지 언어를 할 수 있어요.)
  
   

• 문맥에서 배우기: 문법은 문맥과 관련이 깊어요. 어떤 문법 형식이 어떤 상황에서 자주 사용되는지 파악하고, 실제 예문을 많이 보며 문맥 속에서 배워보세요.

​​​1. 일반적인 질문 형식 (Wh-questions)

• What is your name? (이름이 뭐에요?)
• Where do you live? (어디에 살아요?)
• When is the meeting? (미팅이 언제에요?)
• Why are you late? (왜 늦으셨어요?)
• How did you do on the test? (시험은 어땠어요?)

2. 명령문 형식 (Imperatives)

• Please pass me the salt. (소금 좀 건네주세요.)
• Stop talking and listen to me. (말하지 마시고 저를 들어주세요.)
• Let's go for a walk. (산책하러 가요.)
• Open the window, it's hot in here. (창문 열어요, 여기 더워요.)

3. 조건문 형식 (Conditionals)

• If it rains, we'll stay indoors. (비가 오면 실내에 있을 거예요.)
• Unless you study hard, you won't pass the exam. (열심히 공부하지 않으면 시험에 합격하지 못할 거예요.)
• I'll buy a new car when I save enough money. (충분한 돈을 모으면 새 차를 사겠어요.)

4. 비교 형식 (Comparatives)

• This book is more interesting than that one. (이 책이 저 책보다 더 흥미로워요.)
• He is taller than his brother. (그는 동생보다 키가 더 커요.)
• She runs faster than I do. (그녀는 저보다 빨리 달려요.)

5. 간접 화법 (Indirect speech)

• He said he would come to the party. (그는 파티에 올 거라고 말했어요.)
• She told me that she had finished her homework. (그녀는 자기 숙제를 끝냈다고 내게 말했어요.)
• They asked if I could help them. (그들은 내가 도와줄 수 있는지 물어봤어요.)