안녕하세요. 공부를 좋아하는 습관을 만들어 주는 아이스크림 홈런입니다.
1학년 2학기 수학 5단원 시계보기와 규칙 찾기대해 공부하도록 하겠습니다.
초등학교 1학년 2학기 수학 목차
1. 100까지의 수
2. 덧셈과 뺄셈(1)
3. 여러 가지 모양
4. 덧셈과 뺄셈(2)
5. 시계보기와 규칙 찾기
6. 덧셈과 뺄셈(3)
초등학교 1학년 2학기 수학 5단원은 시계보기와 규칙 찾기입니다.
이 단원에선 시계를 보고 몇 시 몇 분인지 알아보고, 시간을 시계에 나타내는 학습을 합니다.
또한 그림을 보며 규칙을 찾고 여러 가지 방법으로 나타내는 학습을 통해 규칙을 찾는 기본을 읽히고
더 나아가 수 배열에서 규칙을 찾는 학습을 합니다.
[5] 시계 보기와 규칙 찾기
1. 몇 시 알아보기
1) 몇 시 알아보기
∙ 짧은바늘이 9, 긴바늘이 12를 가리킬 때 시계는9 시를 나타내고 아홉시 라고 읽습니다.
∙ : 앞은 ‘몇 시’, : 뒤는 ‘몇 분’이라고 읽습니다.
-> 앞의 수는 9, : 뒤의 수는 0이므로 9시를 나타냅니다.
[보충] 8시, 9시 등을 시각이라고 합니다.
2) 몇 시를 시계에 나타내기
∙ 10시는 짧은바늘이 10, 긴바늘이 12 를 가리키도록 나타냅니다.
∙ 5시는 짧은바늘이 5 , 긴바늘이 12를 가리키도록 나타냅니다.
[보충] 긴바늘이 한 바퀴 움직일 때 짧은바늘은 숫자 1칸을 움직입니다.
2. 몇 시 30분 알아보기
1) 몇 시 30분 알아보기
∙ 짧은바늘이 1과 2 사이, 긴바늘이 6을 가리킬 때 시계는 1 시 30 분을 나타내고 한 시 삼십 분이라고 읽습니다.
∙ : 앞의 수는 1, : 뒤의 수는 30이므로 1시 30분 을 나타냅니다.
[보충] 짧은바늘이 숫자와 숫자 사이에 있고 긴바늘이 6을 가리킬 때에는 지나온 숫자를 읽어서 ‘몇 시 30분’이라고 합니다.
2) 몇 시 30분을 시계에 나타내기
∙ 2시 30분은 짧은바늘이 2와 3 사이에 있고, 긴바늘이 6을 가리키도록 나타냅니다.
∙ 9시 30분은 짧은바늘이 9와 10사이에 있고, 긴바늘이 6 을 가리키도록 나타냅니다.
3. 규칙을 찾고 말하기
1) 규칙 찾기
규칙: 사과-참외-참외가 반복되고 있습니다.
2) 규칙을 찾고 말하기
규칙: 분홍색과 파란색이 반복되는 규칙입니다.
4. 규칙을 찾아 여러 가지 방법으로 나타내기
∙ 규칙을 말로 나타내기
규칙: 고양이-고양이-강아지가 반복됩니다.
∙ 고양이를 ◯, 강아지를 □로 하여 규칙을 그림으로 나타내기
규칙: ◯ ◯ □ ◯ ◯ □ ◯ ◯ □
∙ 고양이를 1, 강아지를 2로 하여 규칙을 수로 나타내기
규칙: 1 1 2 1 1 2 1 1 2
5. 규칙을 만들어 무늬 꾸미기
규칙: 첫째 줄은 노란색과 빨간색이 반복되고, 둘째 줄은 빨간색과 노란색이 반복됩니다.
6. 수 배열에서 규칙 찾기
∙ 규칙: 1과 5 가 반복되는 규칙입니다.
∙ 규칙: 2부터 시작하여 2 씩 커집니다.
∙ 규칙: 10부터 시작하여 1 씩 작아집니다.
7. 수 배열표에서 규칙 찾기
∙ 가로 선에 있는 수는 21부터 시작하여 오른쪽으로 1칸 갈 때마다 1 씩 커집니다.
∙ 세로 선에 있는 수는 5부터 시작하여 아래쪽으로 1칸 갈 때마다 10 씩 커집니다.
지금까지 1학년 2학기 수학 5단원 시계보기와 규칙 찾기에 대해 공부했습니다.
오늘 배운 개념을 잘 익혀 두어 초등 수학에서 이어지는 심화 단원에서도 응용할 수 있도록 합시다.
오늘 배운 내용 제대로 이해했는지 홈런으로 예/복습해보도록 해요!
시계 읽는 방법 더 공부해보기>
