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자료의 정리 | 3학년 2학기 수학 6단원 | 홈런 초등

2023.05.15

안녕하세요! 공부를 좋아하는 습관을 만들어 주는 아이스크림 홈런입니다.
이번 시간에는 함께 3학년 2학기 수학 6단원 자료의 정리에 대해 알려드리려고 해요.

3학년 2학기 6단원 자료의 정리 목차
1. 자료를 수집하여 표로 나타내기
2. 그림그래프로 나타내기

1. 자료를 수집하여 표로 나타내기

반 친구들이 가장 좋아하는 과일이 뭔지 조사하고 어떻게 나타낼 수 있을까요?
이번 단원에서는 조사를 하여 자료를 수집하고, 수집한 자료를 표로 나타내는 방법에 대해서 배워보기로 해요!

먼저 자료를 수집하는 방법은 아래와 같습니다.
* 조사하려고 하는 내용을 명확히 하기
* 조사 방법 정하기
* 한 명의 의견이 아닌, 많은 수의 의견을 수집하기

조사한 내용을 한눈에 쉽게 알아보려면 자료를 정리하여 표로 나타내어야 하는데,
아래 내용을 주의해서 정리해야 합니다.
* 조사 내용에 알맞은 제목 정하기
* 조사 항목의 수에 맞게 칸 나누기
* 조사 내용에 맞게 빈칸 채우기
* 합계가 맞는지 확인하기

위 내용을 참고하여 반 친구들이 좋아하는 과일을 표로 나타낸다면 아래와 같이 나타낼 수 있답니다.

<좋아하는 과일별 학생 수>

과일	사과	딸기	바나나	파인애플	합계
남학생 수(명)	4	6	3	2	15
여학생 수(명)	5	4	3	1	13

2. 그림그래프로 나타내기

위와 같이 조사한 내용을 숫자를 이용한 표로 나타낼 수도 있지만,
그림으로 나타내어 그림그래프로 표현할 수도 있답니다.

그림그래프로 나타낼 때 주의할 점이 몇 가지 있습니다.
* 표에 있는 내용이 모두 포함되도록 나타내기
* 큰 단위의 그림부터 나타내어, 한 눈에 알아보기 쉽도록 표시하기

그럼 위에서 조사하고 표로 나타냈던 좋아하는 과일별 학생 수를 그림그래프로 나타내볼까요?
아래와 같이 과일 종류를 세로로 모두 적은 후, 5명 단위는 이중 원으로, 1명 단위는 원 등으로 표시할 수 있습니다.

<좋아하는 과일별 학생 수>

과일	사과	딸기	바나나	파인애플	합계
학생 수(명)	9	10	6	3	28

<좋아하는 과일별 학생 수>

과일	사과
사과	◎○○○○
딸기	◎◎
바나나	◎○
파인애플	○○○

◎: 5명
○: 1명

이때까지 자료를 조사하여 표와 그림그래프로 나타내는 방법에 대해서 알아보았는데요.
지금부터 이렇게 조사한 내용을 표/그래프를 통해 정리하는 방법에 대해서 공부해두면, 나중에 더 복잡한 자료도 쉽게 정리할 수 있답니다.

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